分数の応用問題

最初に思い浮かんだものとしては

a - b = c -> c <= a ... (1)

ただしaとbは小学4年生の学習指導要領及びドリルなどに出てくる程度の分数を表す。

この式(1)が、小学4年生の範囲で常に成り立つ事は明らかに思えます。けれども、この画像の女の子(緑ちゃん！)は、「答えが最初の数より小さくなる」(この場合だと"c <= a")から質問してきているのです。つまりこの子的には「最初の数より大きくなる！」というのがある筈で、すると(1)のような簡単な問題では無いと思うのです。

ということで

どういう問題設定なら、この子の質問が自然な流れで出てくるのかなーという　それが問題なのです。